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Devenir
aide-soignant.e

En sa qualité de professionnel de santé, l’aide-soignant est habilité à dispenser des soins relevant de la vie quotidienne ainsi que des soins aigus, visant à préserver et à restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l’autonomie de la personne. Ces interventions s’inscrivent dans le cadre du rôle propre de l’infirmier, s’exercent en collaboration avec celui-ci et sont réalisées sous sa responsabilité et son autorité.

L’aide-soignant accompagne et réalise des soins essentiels de la vie quotidienne, adaptés à l’évolution de l’état clinique et visant à identifier les situations à risque.

Son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec les autres professionnels, les apprenants et les aidants.

L’aide-soignant travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales notamment dans le cadre d’hospitalisation ou d’hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile.

Fiche RNCP
Répertoire National des Certifications Professionnelles 40692 DE – Aide-Soignant
Date de publication de la fiche : 02-06-2025
Certificateur : Ministère chargé de la santé et de la prévention
Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 4

DÉBOUCHÉ VERS LE MÉTIER D’INFIRMIER

Depuis 2024, le dispositif permettant à un aide-soignant de devenir infirmier a évolué, conformément à l’arrêté du 3 juillet 2023 publié par le ministère de la Santé. Les trois années d’expérience professionnelle d’aide-soignant restent exigées (effectuées à temps plein au cours des cinq dernières années). Toutefois, les candidats ne sont plus tenus de passer l’examen d’admission ni de suivre l’intégralité des trois années de formation en soins infirmiers.

À la place, les aides-soignants volontaires suivent désormais un « parcours spécifique » d’une durée de trois mois. Cette formation accélérée est destinée à se substituer à la première année d’études d’infirmier, les autorités estimant que l’expérience et les compétences déjà acquises par les professionnels concernés sont suffisantes pour justifier cet aménagement.

À l’issue de ce parcours, et sous réserve de validation ainsi que de l’accord de leur employeur, les candidats peuvent intégrer directement la deuxième année de formation en soins infirmiers.